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l'expression de la cause

langue : exercices d'orthographe et de grammaire

L’expression de la cause


Dans ces phrases, la cause est exprimée par des moyens variés. Identifiez le groupe ou la phrase qui indique la relation de cause, puis établissez grammaticalement cette même relation en utilisant une proposition participiale : ex. : Alain ne vient pas, car il est à Paris. —> Alain étant à Paris, il ne vient pas.
— Il n'y a presque pas d'arbres dans cette région, car le vent y souffle très fort.
2 — Ses yeux étaient très rouges Marie avait lu toute la nuit.
3 — Rip s'arrêta brusquement, un lapin folâtrait sur le chemin.
4 — Je ne crois pas beau- coup à la véracité de son aventure, étant donné le manque de courage de Bernard.
5 — L'enfant tremblait de froid aussi n'avait-elle qu'un léger manteau !
6 — La cliente, furieuse, sortit en claquant la porte.
7 — Bonne marcheuse, cette femme pouvait parcourir des kilomètres.

Complétez ces propositions subordonnées circonstancielles de cause par une proposition principale de votre choix:
1 — Comme la mer était calme...
2 — ... parce que nous ne les aimons-pas beaucoup.
3 — vu que le temps tournait à l'orage
......
4 — ... surtout que ses bottes n'étaient plus dans le placard.
5 — ... étant donné qu'il a toujours raison.
6 — ... du moment que la maison était vendue.
7 — puisque le soleil se lève à l'Est.
8 — ... d'autant plus que les moutons étaient rentrés.

Chacune de ces phrases comporte deux propositions subordonnées circonstancielles de cause coordonnées. Transformez-les de manière à nier l'une des causes :
ex. : Il est fatigué parce qu'il a beaucoup de travail et qu'il revient d'expédition.
—> Il est fatigué, non qu'il ait beaucoup de travail mais il revient d'expédition.
ou --> Il est fatigué, non parce qu'il a beaucoup de travail mais parce qu'il revient d'expédition.
1 — On a sorti les plantes sous la pluie parce qu'elles souffrent de la chaleur et qu'elles ont besoin d'eau.
2 — Le courrier n'est pas encore arrivé parce que le préposé est nouveau et qu'il ne connaît pas bien sa tournée.
3 — Votre poisson rouge est mort parce que vous le nourrissiez trop et que vous changiez son eau trop souvent.
4 — Les spectateurs hurlent parce qu'ils sont excités et qu'ils veulent que le film commence.
5 — Le conférencier a quitté la salle, sous prétexte que le public était bruyant et qu'il n'écoutait pas, à cause d'un moineau qui était entré par la fenêtre et qui voletait et piaillait de frayeur.

Dans chacune de ces phrases, ajoutez une seconde proposition circonstancielle de cause coordonnée à la première

1 —
Comme les digues étaient rompues, la mer a envahi les basses terres...
2 — Puisqu'ils sont en retard..., nous commencerons sans eux. .
3 — Du moment que vous refusez de m'écouter..., je ne vois pas pourquoi je resterais ici plus longtemps.
4 — Éric a refusé de se baigner sous prétexte qu'il y avait des méduses...
5 — Ils sont revenus très mécontents de leurs vacances, d'autant plus que leur hôtel était très mal situé...
6— Les notes sont excellentes, vu que tout le monde avait compris le problème…


Dans les phrases suivantes, relevez tous les compléments circonstanciels de cause et ordonnez-les selon la classe grammaticale à laquelle ils appartiennent.
1 —
Voyant le temps menaçant, ils ne sont pas venus, d'autant plus que leur voiture n'est plus très sûre.
2 — Comme il lit beaucoup de bandes dessinées, qui le reposent de ses études, j'ai l'intention de lui acheter un vieil album des Pieds Nickelés.
3 — Marie a répondu par étourderie et c'est en s'apercevant de son manque d'à-propos qu'elle a rougi de contrariété.
4 — Le héron étant affamé, il dut se contenter d'un tout petit poisson, pour avoir dédaigné les proies précédentes.


Dans ces phrases, mettez en relief les propositions subordonnées circonstancielles de cause, selon ce modèle :
ex. : S'il est fatigué, c'est qu'il a été malade.
1 — L'accident a eu lieu parce que l'une des voitures n'avait pas respecté le stop.
2 — Certains hommes aiment le désert parce qu'il les fascine.
3 — Ces rivières sont dangereuses parce qu'elles sont infestées de crocodiles.
4 — L'orthographe française est difficile parce qu'elle conserve toutes les traces de son histoire.
5 — Les notions de cause et de conséquence ne sont pas toujours très claires parce qu'elles sont très abstraites.
6 — Les Anglais accordent beaucoup d'importance à leur flotte parce que l'Angleterre est une île.




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