Français langue et Culture

Exemple de progression annuelle pour une classe de Première
Littérature : Français Première, édition Bordas,2001
Méthodes : Méthodes du Français, seconde, Première, éditions Bordas, 2001

1. Un mouvement littéraire et culturel français et européen : les Lumières

• Séquence l : (Œuvre intégrale, Candide de Voltaire (Le Livre de Poche, «classiques», n°31.11)

(+ textes complémentaires divers polycopiés ou dans Littérature p.76-81 ainsi que dans Méthodes)

2. L'argumentation : convaincre, persuader, délibérer dans l’apologue, et le dialogue

• Séquence 2 : (Œuvre intégrale, Livre VII des Fables de La Fontaine (Garnier Flammarion n°781)
• Séquence 3 : Groupement de textes, Le dialogue argumentatif de Platon à Sartre , Littérature pages 297-312

(+ textes complémentaires divers polycopiés ou dans Littérature p.323-326, ainsi que dans Méthodes)
Lecture cursive complémentaire : Vercors, Les animaux dénaturés.

3. Les genres : le théâtre

• Séquence 4 : Œuvre intégrale, Dom Juan de Molière (Classiques Bordas) Compléments : mises en scène de Dom Juan

(+ textes complémentaires divers polycopiés ou dans Littérature ainsi que Méthodes)

4. Les genres : le biographique – l’autobiographique

• Séquence 5 : Groupement de texte, Mémoire et autobiographie
• Lecture cursive : Nathalie Sarraute, Enfance (Folio)
• Lecture complémentaire : (+ textes complémentaires divers polycopiés ou dans Littérature p.354-363 (le biographique) et 360-386 (l’autobiographique) ainsi que Méthodes)
• Lecture cursive complémentaire : Sartre, les mots (folio), ou Jules Vallès, L’enfant (livre de poche)

5. Les genres : la poésie

• Séquence 6 : Groupement de textes : engagement poétique et poésie engagée

-Il est conseillé aux Élèves qui lisent lentement de commencer leurs lectures, dès la réception de cette liste.

- Chaque élève doit impérativement avoir son propre manuel lors des séances de français. Il est question de faire un travail personnel et non collectif (sauf quand cela est spécifié).